目的

1.教学的最高的、最后目的包含在这一概念之中德行。赫尔巴特

2.河流之所以能够到达目的地，是因为它懂得怎样避开障碍。

3.一大清早，九华的大街上便热闹非凡。那琳琅满目的商品，令人眼花缭乱目不暇接；那此起彼伏的叫卖声，不绝于耳；那扑鼻而来的香味，令人回味无穷。我迫不及待地拉着妈妈的手在人群中钻来钻去。

4.只有启程，才会到达理想和目的地，只有拼搏，才会获得辉煌的成功，只有播种，才会有收获。只有追求，才会品味堂堂正正的人。

5.绿城,绿州首府,第五区中绿路上,有四个年轻人正在漫无目的的走走停停、东张西望,但和其他路人、旅客不同的是,他们不逛商店,不观风景,只看车,白色的车。

6.动物园里，最引人注目的是那只高大的长颈鹿。

7.他的父亲他拉本来打算往迦南地去，但始终没有到达目的地，他只走到哈兰，便在那里安顿下来。

8.一名二十七八岁,身穿一件石青色直裰,腰间绑着一根天蓝色云纹腰带,青衿束发,剑眉虎目的青年站在堡垒上,神情凝重的盯着结界外正在破坏结界的噬魂妖。

9.写文章的目的是与别人交流，将自己的感情和思想用文字表达出来，让别人了解。我们的作文也应该有读者，有读者群。我建议大家互相交流。看完后将自己的体会，用一两句话写下来，目的是互相鼓励。

10.我在街上漫无目的地闲逛，不时看到烟火升腾。一大颗烟花在我上方炸开，流光溢彩。火星稀稀疏疏窜向四周，旋即又消失了。紧接着又有一个烟花在空中绽放，映着人们的笑脸。