1.童年是一个充满梦幻而又色彩斑斓的名字,童年的生活更是变幻莫测、五光十色、灿烂多姿。有的童年幸福欢快,在父母及长辈…我笑了笑,说:写作文其实并不难,我把写作文当作生活里的快乐,作文就像我的生活,我的生活中不能失去写作。
2.写作文不一定要字数多,主要是要写出自己的真情实感,写出自己想表达什么,畅所欲言,当然要言之有理。
3., 这篇作文语言不通顺,读起来挺别扭的。
4.老师每次布置写作文时总说:“中心句子要掂量一下,找出写作重点,安排好写作的主次,做到好句连篇。
5.由于平常能仔细观察事物的变化,这次她在写作文时把侄儿的活泼可爱的形象写得惟妙惟肖,老师评论时说这是春华秋实,希望同学们向她学习。
6.他写的作文妙不可言,妙笔生花,让我自愧不如!
7.谁人创建了语文阅读作文专题博客?黄伟涛。
8.他写的作文妙不可言,妙笔生花,让我自愧不如!
9.我们班的作文水平,历来都是好的好,差的差,参差不齐。
10.朱丽娅埋头在课桌上,舌头微微伸出,正在搜索枯肠做作文。
11.我每个星期都持之以恒地写晚报造句和作文,不但越写越好了,而且学会了合理安排时间,一举两得呀!
12.不过,以眼还眼,以牙还牙,我知道怎么在作文里尽情地贬低她了!我扭过头,提起笔,“刷刷刷”地把胸的“竹子”宣泄出来……
13.这篇作文语言不通顺,读起来挺别扭的。
14.不声不响:在一个黑夜,我不声不响的把哥哥作文偷来看,结果他发现了,把我吓了一大跳,好在这次他没有发火,只是警告我别再干这种事了。
15.我的作文写的本来已经很差了,可是加上刘老师画龙点睛的句子后,我的文章焕然一新。
16.春天是一个生机勃勃的季节。它让春风吹醒大地上所有的花草树木唤发出光彩。牡丹花也一样唤发出了光彩,五颜六色的牡丹花有红的、有白的、有粉红的、有紫的等等。人们观赏的方式各种各样:有的人用照像机把牡丹花拍下来,有的人用眼睛观赏牡丹花,有的人用画笔把牡丹花画下来,我用铅笔写下了这篇观赏牡丹花的作文。
17.同学们听说他在全国小学生作文比赛中得了一等奖,都纷纷围上去向他表示祝贺,可他却谦虚地说:“这主要归功于老师的培养!”。
18.不声不响:在一个黑夜,我不声不响的把哥哥作文偷来看,结果他发现了,把我吓了一大跳,好在这次他没有发火,只是警告我别再干这种事了。
19.这篇作文,写得简洁流畅,不蔓不枝,中心突出,堪称范文。
20.你这个成语在你这篇作文中起到了画龙点睛的作用。
21.童年是一个充满梦幻而又色彩斑斓的名字,童年的生活更是变幻莫测、五光十色、灿烂多姿。有的童年幸福欢快,在父母及长辈…我笑了笑,说:写作文其实并不难,我把写作文当作生活里的快乐,作文就像我的生活,我的生活中不能失去写作。
22.作文时要先在心里酝酿成熟了,才能出口成章。
23.在老师的帮助下,我初步摸索到了作文的门径。
24.优秀的作文是全班的财富,应该让大家来共享,请大家出出主意,如何使这些财富充分地发挥作用,让每一位同学得益,特别请这些财富的创造者出出主意。
25.作文时要事先列好提纲,然后再打草稿。
26.李明是我的同学,又是我的一字之师,我的好多作文都是经他手改的。
27.明明在写作时常常邯郸学步,后来连自己原有的写作风格也"丢"了,写出来的作文不纶不类的。
28.作文可以合理想象,但不能凭空编造。
29.这篇作文他写得似文言不像文言,似白话不像白话,弄得不古不今,不伦不类。
30.同学们的作文水平参差不齐,自然分数差距也就大了。
31.如果老师长期用作文模板教学生写作文,不但会扼杀学生的创造力,还会教出“新八股”。
32.两篇作文大同小异,好像是从哪儿抄的。
33.童年是一个充满梦幻而又色彩斑斓的名字,童年的生活更是变幻莫测、五光十色、灿烂多姿。有的童年幸福欢快,在父母及长辈…我笑了笑,说:写作文其实并不难,我把写作文当作生活里的快乐,作文就像我的生活,我的生活中不能失去写作。
34.应试作文,必须争分夺秒,"下笔千言,倚马可待"。在正确审题立意的前提下,下笔要快,时间容不得在动笔之前反反复复思量怎样开头,所以,学会一些好的开头方法,以备应试时迅速择优而用,是十分必要的。
35.进入到阳光明媚的3月,春天就来临了,万物复苏,春暖花开,它是一年中最好的时刻。小编汇总了一些列有关春天的诗句、优美现代句子、作文等资料,和大家分享。
36.春天是一个生机勃勃的季节。它让春风吹醒大地上所有的花草树木唤发出光彩。牡丹花也一样唤发出了光彩,五颜六色的牡丹花有红的、有白的、有粉红的、有紫的等等。人们观赏的方式各种各样:有的人用照像机把牡丹花拍下来,有的人用眼睛观赏牡丹花,有的人用画笔把牡丹花画下来,我用铅笔写下了这篇观赏牡丹花的作文。
37.作为高中生,所写的作文不但要语言精当美韵,而且更要纲举目张,令读者回味无穷。
38.平时留心观察各种事物,作文时就不再发愁了。
39.别具一格的表现形式能使精心包装的中考作文充满灵气和魅力。
40.在学生时代,有一次我的作文当着其他学生的面被批得体无完肤。
41.小明的作文如同天马行空,大家都看不明白。
42.老师在博客上放了很多关于课余活动的作文,同学们写作水平可以如鱼得水,不会再不求甚解,不明不白了。
43., 小刚的作文段落清楚,语言通顺。
44.平时要注意观察周围的事物,积累作文的材料。
45.同学们写诗作文,赞美我们的幸福生活。
46.我要好好学习写作文,好让我的作品也像李白、杜甫的诗那样脍炙人口。
47.学生作文,提倡反复修改,反复揣摩,所谓文不加点是以后的事。
48.而我们的作文教学虽然占了很多课时,学生的写作能力却没有达到相应的要求,尤其是文化基础相对薄弱的职高生在写作能力方面更是存在许多缺陷。
49.我要好好学习写作文,好让我的作品也像李白、杜甫的诗那样脍炙人口。
50.我作文时,总是先打好草稿,然后再誊写到作文本上。
51.作文时,写什么,怎么写,都要深思熟虑,想好了再动笔。
52., 高考满分作文非常解读之三:语言妙笔生花篇。
53.自从第一次获得少儿作文大奖后,他似乎与写作结下了不解之缘。
54., 这篇作文写的真是妙不可言,让我直叹一个字"绝"啊!
55.作文教学也是老一套,教学生写些与他们生活不相干的东西,就象是考科举写八股一样,装腔作势,空洞无物。
56.爷爷一面读着一面连连点头,称赞我的作文写得好。
57.作文写完了,要反复修改,不要出现病句。
58.今天我写的作文堪称是妙笔生花啊!
59.老师每次布置写作文时总说:“中心句子要掂量一下,找出写作重点,安排好写作的主次,做到好句连篇。
60.同学们的作文水平参差不齐,自然分数差距也就大了。
61.写文章的目的是与别人交流,将自己的感情和思想用文字表达出来,让别人了解。我们的作文也应该有读者,有读者群。我建议大家互相交流。看完后将自己的体会,用一两句话写下来,目的是互相鼓励。
62.小明的作文不但内容生动,而且用词恰如其分。
63.开学咯,愿你士别三日刮目相看,单词背诵过目不忘,几何代数只用心算,作文下笔如有神助,物理化学,爱因斯坦,所有课目,一次过关!
64.但是,现在许多作文培训机构,将作文方法总结出新八股,培训出的学生写的作文千篇一律;不得不说,这扼杀了孩子们的想象力和创造力。
65.虽然他写的作文与众不同,但是最后也没有脱颖而出。共2页:12下一页。
66.他们不能随心所欲地读课外书,不能按自己的喜好的文体写作文,没有时间发展自己的兴趣爱好,没有时间交友聊天。
67.我的同学很多都擅长数理化,但他们在写语文作文的时候真的是要绞尽脑汁。
68.这篇作文文笔虽然不够优美,但结构安排还差强人意。
69.至于主体,想此不为文言之作,故不以作开篇词东施效颦,只规规矩矩办事,明明白白作文。
70.虽然,我们这样改有一些吹毛求疵的味道,但其目的还是要提醒大家在辅导孩子作文的时候,一定要有开门见山的意识。
71.我的作文写的本来已经很差了,可是加上刘老师画龙点睛的句子后,我的文章焕然一新。
72.假期坚持写日记就行了,不再另外布置作文。
73.他这篇作文里陈词滥调太多,根本不值得一看。
74.这篇作文本该结束了,你怎么又加上最后这段话,岂不成了画蛇添足。
75.她在书房里专心致志的写作文,所以没有听到电话铃响。
76.写作文要开门见山,不要拖泥带水。
77.这篇作文内容充实,层次分明,可评为一等奖。
78.天空飘着白云,牧羊人唱着歌儿。蓝天上白云飘,白云下面,妈儿在跑步,国庆节作文。羊群在草原上奔跑。草原正在举行比赛奔跑,人们穿着盛衣,再唱着歌儿。草原像一幅欢乐动人的风景画。
79.作文时适当引用一些诗文名句,可以收到画龙点睛的效果。
80., 他写的作文妙不可言,妙笔生花,让我自愧不如!
81.我的作文经叔叔稍稍一改果然完美了好多,真是我的一字之师。
82.学生写完一篇作文,如同完成了一件工程,迫不及待合卷收笔,交卷了事,能够潜下心来反思琢磨,润色调整的,寥寥无几。
83.作文时要先列提纲,再根据提纲起草。
84.她在书房里专心致志的写作文,所以没有听到电话铃响。
85.自从千里奔袭荆楚都城回来,傅悦连日,废寝忘食,焚膏继晷,认真作文章,身形日渐销瘦,常常咳嗽不断,每当咳嗽难耐,吃口果子压压,再奋笔疾书。
86.感觉现在的教育是拔苗助长,作文都是小孩子说大人话。
87.应试作文,必须争分夺秒,"下笔千言,倚马可待"。在正确审题立意的前提下,下笔要快,时间容不得在动笔之前反反复复思量怎样开头,所以,学会一些好的开头方法,以备应试时迅速择优而用,是十分必要的。
88.只有娴熟自在地应用比方,能力使学生作文文采飞腾,妙笔生花,使学生作文跃上一个新台阶。
89.老师对学生的作文简略增删几句,竟使全文色彩焕然一新。真可谓是“画龙点睛”之笔。
90.写诗作文要富有创造,剪裁得体,妙在用心,不落窠臼。
91.作文最忌讳的是华而不实,无病呻吟,装腔作势。
92.今天我写的作文可谓是妙笔生花啊!
93.妈妈为了提升我的写作水平,给我买了许多作文书,我看得津津有味,受益无穷。
94.加强作文教学,提高学生的书面与口头表达能力。
95.作文要先在头脑里构思,想好了再落笔。
96., 作文要语言精练,避免重复啰嗦。
97.班长写的作文果然不同凡响。
98.她在书房里专心致志的写作文,所以没有听到电话铃响。
99.我们班的作文水平,历来都是好的好,差的差,参差不齐。
100.作者原来的作文就写得很精彩,我们只是突出强化一下技法,难免会有一些画蛇添足的成份在里面。
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